Grêmio Estudantil no Dia Mundial do Meio Ambiente!

EE OSWALDO DE OLIVEIRA LIMA

PLANO DE AULA

ÁREA DE CONHECIMENTO CIENCIAS E GEOGRAFIA
PROFESSORES RESPONSAVEIS: GEANE E MARINA
SÉRIES ENVOVIDAS SEXTOS ANOA/ A, B, C,D,E,F e G
CONTEUDO	METODOLOGIA	HABILIDADES	RECURSOS
-O AMBIENTE VIVO. -PAISAGENS -DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE	-PESQUISA SALA DE INFORMATICA, LOCALIZAÇÃO DE PAISAGENS DO ENTORNO DA UNIDADE ESCOLAR, VIA SATÉLITE. E IDENTIFICAÇÃO DE DIFERENTES PAISAGENS. (GEANE). - AULA DE CAMPO NOS JARDINS DA UNIDADE ESCOLAR. Fauna e flora local e a relação dos seres vivos e não vivos e a manutenção da vida (MARINA). -PESQUISA SALA DE INFORMATICA. IMPACTOS AMBIENTAIS (LOCAL E GLOBAL). (MARINA E GEANE) AULA DE CAMPO NAS PAISAGENSE AMBIETES DO ENTORNO DA UNIDADE ESCOLAR. -RIO TIETÊ -RESTINGA DE MATA ATLANTICA. -BREJO -OLHOS D’AGUA -ENCOSTAS E MORROS. - PRODUZIR UM VIDEO E POSTAR NO BLOG DA UNIDADE ESCOLAR E ENVIAR UMA COPIA PARA A OFICINA PEDAGÓGICA NA DIRETORIA DE ENSINO.	COMPREENDER E DESCREVER UM AMBIENTE VIVO A RELAÇÃO ENTRE OS SERES VIVOS E NÃO VIVOS -FAZER RELATÓRIO DE PESQUISA EM CAMPO. TEXTO DESCRITIVO DO ESTUDO DE CAMPO. MAPA DESCRITIVO DA REGIÃO PESQUISADA, E CONSTRUÇÃO COLETIVA DO MAPA. -DESCREVER OS DIFERENTES TIPOS DE PAISAGENS E A ATUAÇÃO HUMANA NESTAS. PESQUISAR E DESCREVER PAISAGENS POR MEIO DE IMAGENS DE SATÉLITE. - COMPREENDER O DIA 5 DE JUNHO COMO O DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE EM DETRIMENTO AOS IMPACTOS AMBIENTAIS, LOCAL E GLOBAL.	-RECURSOS MULTI MIDIAS -8 FOLHAS DE PAPEL PARDO -10 CDs -CADERNO DO ALUNO (VOLUME 1 DE CICENCIAS (E GEOGRAFIA). -LOUSA E GIS -ONIBUS -MAQUINA FOTOGRAFICA E FILMADORA -2 INSPETORAS -APOIO DO GREMIO.
OBSEVAÇÃO	TODAS AS ATIVIDADES SÃ0 PROPOSTA E DESENVOLVIDAS De acordo com as situações de aprendizagem 1,2 e3 do caderno volume 1 De ciências.	Geografia; cadernos do aluno volume 1, situação de aprendizagem 1,2e 3.

        

ORGANOGRAMA

Dia e Horário	Local	Professores	Séries
Das 13h00min AS 15h00minhs 14/05/2013	RIO TIETÊ	GEANE E MARINA	6º B e G
Das 13h00min AS 15h00minhs 20/05/2013	MATA ATLANTICA	GEANE, MARINA E SONILDE.	6º C e D
Das 13h00min AS 15h00minhs 16/05/2013	ENCOSTAS E MORROS	GEANE E MARINA	6º A E F
Das 13h00min AS 15h00horas 17/05/2013	ENCOSTAS E MORROS	GEANE E MARINA	6ª E

Observação; para comemoração e um olhar para o dia 5 de junho, o dia mundial do meio ambiente.

Em cada ambiente visitado será realizado uma ação

-Rio Tietê, um grito de socorro por meio minuto.

- brejo, um minto de silencio em homenagem aos seres que lá vivem em especial aos sapos.

-Mata Atlântica, vamos cantar parabéns e dar uma salva de palmas.

_ Encosta e Morros uma coreografia de uma musica escolhida pelos alunos.

-Olho d’água recitar uma poesia coletiva de autoria de alunos.

Hoje, começamos essa agenda com o 6º ano B e G !! Que trabalho de campo maravilhoso! Tenho certeza que essas crianças jamais esquecerão desse dia, e os conhecimentos que foram adquiridos jamais serão esquecidos! Essas são apenas algumas fotos, assim que concluirmos tudo, postaremos todas as nossas ações! #Aguardem! 

Parabéns as Professoras Marina Galeano (Ciências) Geane Rodrigues (Geografia) pela reelização do projeto e Juliana Menezes (PCG do Grêmio) pelo apoio ao projeto.

                                                                                             Fotos tiradas com a câmera da escola.

Professoras  Marina(CFB) , Juliana (PC- Grêmio) e Geane (Geografia) (pouco antes de sairmos) 

As margens do Rio Tietê! Onde os alunos gritaram por socorro em um ato para chamar a atenção das autoridades e despertar nas pessoas o hábito de cuidar e zelar pelo Meio Ambiente (Em breve o vídeo dessa ação) 

Encostas, Morros e Paisagens da Cidade (Logo atrás do Centro Cultural do Boa Vista, Suzano-SP) 

Representantes do Grêmio Estudantil, participando e auxiliando na organização e no andamento do Trabalho de Campo, foi maravilhoso poder participar!! 

Aguardem mais novidades sobre esse projeto do Dia Mundial do Meio Ambiente! 

Emerson Silva